传承与教育方式 福建省工艺美术传承和工艺美术教育的方式。传统方式主要为父（母）、子（女）相继，师徒相传，自学方式。后发展为学校的正规教育、培训。清末民初，曾有福州官办为主的“福州工艺传习所”，慈善性的“福州惠儿院”，德化的“省立德化陶瓷职业学校”，传习、教育工艺品制作等，但时间都不长。中华人民共和国成立后，1956年福州成立“福州工艺美术学校”，1958年福建省改建“厦门鹭潮美术学校”为“厦门工艺美术学校”，1958年德化县成立“德化瓷业技术学校”，始有工艺美术的正规教育，培养专业技术人员。之后又陆续新办或有关院校设立工艺美术的相关专业系科，组织专业人员进修学习、培训。同时，在工艺美术研究单位和生产企业招收学徒学艺，开展工艺美术的教育、传承工作。